非全日制研究生报考遇冷 板子该打在谁身上?

辽宁通用重型机械股份有限公司(原辽宁通用煤机装备制造股份有限公司)

2019-01-22

    尽管太原市有不少制作“头脑”的饭店,但清和元依然是很多老太原的首选,正是因为这地道的口味和长久的声誉。

    臧永清说,经过探索和实践,人民文学出版社已经打造出一条类型文学的精品产品线。在奇幻文学方面,出版了江南“九州”系列、猫腻的《择天记》等;在科幻文学方面,从2016年起,每年推出《中国最佳科幻作品》年选,与国外出版社一起推出的科幻作品集“银河边缘”丛书也在今年的世界科幻大会上发布,得到了国内外众多科幻作家及出版社推荐。  “这些品质高、市场占有率高、社会效益和经济效益俱佳的作品,为老牌出版社扩大了年轻的读者群体,也有助于开拓更广阔的市场,并以其为龙头推出更多新锐作家的原创佳作。”臧永清认为,“低俗、庸俗、媚俗”的作品从来都不是文化主流,只有思想精深、艺术精湛,讲品位、讲格调的作品才会最终沉淀下来,成为读者和历史的选择。

  而在城市中,有着公安监控杆、道路灯杆等大量现有资源,如果能利用这些资源实现“一杆多用”,问题则迎刃而解。

  2018-05-0409:25《狄仁杰之四大天王》赵又廷:最大的难题是人心徐克新作《狄仁杰之四大天王》5月3日在京举办发布会,导演徐克,工夫影业创始人、总监制陈国富,华谊兄弟传媒股份有限公司联合创始人、副董事长兼CEO王中磊,华谊兄弟传媒股份有限公司副总裁、董事、华谊兄弟电影有限公司总经理叶宁,工夫影业监制张家鲁莅临现场,幕后天王再度集结;主演赵又廷、冯绍峰、林更新、马思纯亦携手亮相。而案件升级的同时,探案组成员情感亦升级,现场冯绍峰、林更新、马思纯对赵又廷连环发起“摸脸杀”,挑战“狄大人”定力,暧昧无限,“考验”变“发糖”,引燃全场;以角色互换配音演绎的“天王移魂”亦引发全场爆笑。2018-05-0409:25《镜像人·明日青春》在近期结束的2018金马奇幻影展中进行放映。2018-05-0312:08据报道,由英国著名导演西蒙·金伯格执导的间谍题材动作惊悚新片《355》曝光演员阵容,将由美国金球奖影后杰西卡·查斯坦、奥斯卡影后玛丽昂·歌迪亚、戛纳影后佩内洛普·克鲁兹、圣塞巴斯蒂安影后范冰冰、奥斯卡女配露皮塔·尼永奥主演。2010年10月,范冰冰凭借电影《观音山》荣获东京国际电影节最佳女主角奖,成为国际A级电影节影后。

  经过3年多的酝酿、策划,双方主创往返于两国之间多次采风创作,加上数月的磨合排练,于今年8月正式出品。该剧是一部跨越大洋跨越种族跨越国度和语言的艺术创新作品。

  这部法律为社会信用体系建设延伸到网络社会、网络空间提供了法律依据。  “构建诚信的互联网环境是社会信用体系要实现的目标。我国社会信用体系是从整顿和规范市场秩序开始的,是为了商务领域有一个好的营商环境,这是最初的目标。经过多年的发展将其扩大到政务诚信范围,也就是政府守信,公务员守信,现在逐渐扩展到了网络空间。”林钧跃说。

中国教育在线近日发布《2019年全国研究生招生调查报告》。 该报告显示,尽管考研竞争日趋激烈,但非全日制专业却面临生源不足的问题。 近半数考生表示不考虑非全日制,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可,很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。 非全日制研究生,或者是俗称的在职研究生,曾经经历过一段美好时光。 由于本科文凭的普及,不少社会人士产生了继续深造的需求,在职研究生成为香饽饽,甚至可以说是一度泛滥。 通过攻读在职研究生,很多人获得在职位升迁、职称评定等方面的筹码。 然而,随着社会对文凭的认识日趋理性,非全日制研究生的“含金量”被逐渐稀释。

特别是以获得更好职位为目的攻读非全日制研究生,很可能无法实现理想预期。

也许有人会认为,非全日制研究生顺利毕业以后,照样完成了学校规定的培养目标,戴着一副“有色眼镜”看他们,未免是一种“歧视”。

其实不然,用人市场的选择,更多的是出于对人才实际能力的考量。

非全日制研究生报考遇冷,从根本上而言,还是因为非全日制研究生教育存在明显的薄弱。 尽管国家规定全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力,但在各大高校实际操作中,全日制和非全日制研究生确实存在两种模式,更很少出现两类学生上同一堂课、考同一套试题的情况。 上课很“水”,是非全日制研究生教育存在的主要问题。 因为在职学生平时不离开工作岗位,学校往往在周末或者在假期集中授课。 某些课程只能在极短的时间内迅速上完,有的甚至突击上完课就考试。

哪怕整体课时不少,这种速成式的教育,与全日制研究生按部就班地在一个学期内完成课程修读相比,效果显然存在天壤之别。 此外,在科研实践和学位论文撰写等方面,非全日制研究生的情况也不容乐观。 近半数考生不愿报考非全日制研究生,明确表达了社会对非全日制研究生教育“注水”现象的否定态度。

如今,通过将非全日制研究生纳入统考,推行“严进”的招生录取政策,无疑是对过去低门槛入读在职研究生的纠偏。 但是,要让非全日制研究生教育真正获得社会公信力,不仅需要“严进”,更需要“严出”,尤其是在教学考核上采取一致标准。

在实际操作层面,除了上课时间以外,非全日制研究生培养不应该过于“灵活”。 比如,在考试中应当和全日制研究生考一样的试题,采取一致的评分标准;为非全日制研究生提供进入实验室科研的机会,并明确纳入培养计划;在论文答辩方面,也必须遵循同样的评价尺度。 与之相对应的是,可以允许非全日制研究生延长学习期限,什么时候合格,什么时候毕业。

在奖学金评定等方面,也要把非全日制研究生纳入公平竞争的体系。 非全日制研究生具有较丰富的工作经验,他们接受严格学术训练以后,能够更好地把学校知识转化为生产力,在实践中改进工作方法。

从国际经验来看,非全日制研究生教育也是研究生教育的重要组成部分。 搞好非全日制研究生教育,势必能够激发科研活力,为创新事业培养与输出更多优质人才。 (责编:马昌、熊旭)。